Online-Einstufungstests (keine Integrationskurse)
Link zu den kostenlosen Online-Einstufungstests SPRACHEN (Deutsch, Englisch, Französisch, Spanisch):
https://www.vhs-reichenhall.de/service/einstufungstests-sprachen
Sprachen
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In der Welt zu Hause
Die zunehmende Internationalisierung von Wirtschaft und Kultur, die wachsende Mobilität in Europa und sich verstärkende Migrationsbewegungen erfordern immer bessere Sprachkenntnisse und interkulturelle Kompetenzen. Die herkunftssprachliche und fremdsprachliche Kompetenz gehören zu den vom Europarat empfohlenen Schlüsselkompetenzen des lebensbegleitenden Lernens.
Wie keine andere Bildungseinrichtung unterstützen die Volkshochschulen die Menschen in Europa dabei, das sprachenpolitische Ziel "Erlernen der Muttersprache plus zweier weiterer Sprachen" zu erreichen und damit das Zusammenwachsen Europas zu fördern.
Fremdsprachen sind zum unverzichtbaren Bestandteil einer erfolgreichen Biographie geworden. Sprachkompetenz ermöglicht es den Menschen, ihre beruflichen Ziele zu verfolgen und unabhängig zu bleiben. Sprachkurse vermitteln ein interkulturelles Grundverständnis und fördern die Offenheit für andere Kulturen. Sprachkenntnisse gelten als Schlüssel der Integration. Sie sind notwendige Bedingung für die Eingliederung in Schule, Ausbildung, Beruf und Gesellschaft. Das Thema Integration ist ein zentraler Bestandteil des gesellschaftspolitischen Auftrags der Volkshochschule.
Zur europaweiten Vergleichbarkeit der Sprachkenntnisse setzen die Volkshochschulen den Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmen für Sprachen (GER) in Kursplanung, Sprachberatung und Unterricht ein. Der GER beschreibt die Sprachkompetenz in sechs verschiedenen Niveaustufen und steht für einen kommunikations- und handlungsorientierten Sprachunterricht.
ONLINE-EINSTUFUNGSTESTS (KEINE INTEGRATIONSKURSE) finden Sie unter: SERVICE/EINSTUFUNGSTESTS
Die zunehmende Internationalisierung von Wirtschaft und Kultur, die wachsende Mobilität in Europa und sich verstärkende Migrationsbewegungen erfordern immer bessere Sprachkenntnisse und interkulturelle Kompetenzen. Die herkunftssprachliche und fremdsprachliche Kompetenz gehören zu den vom Europarat empfohlenen Schlüsselkompetenzen des lebensbegleitenden Lernens.
Wie keine andere Bildungseinrichtung unterstützen die Volkshochschulen die Menschen in Europa dabei, das sprachenpolitische Ziel "Erlernen der Muttersprache plus zweier weiterer Sprachen" zu erreichen und damit das Zusammenwachsen Europas zu fördern.
Fremdsprachen sind zum unverzichtbaren Bestandteil einer erfolgreichen Biographie geworden. Sprachkompetenz ermöglicht es den Menschen, ihre beruflichen Ziele zu verfolgen und unabhängig zu bleiben. Sprachkurse vermitteln ein interkulturelles Grundverständnis und fördern die Offenheit für andere Kulturen. Sprachkenntnisse gelten als Schlüssel der Integration. Sie sind notwendige Bedingung für die Eingliederung in Schule, Ausbildung, Beruf und Gesellschaft. Das Thema Integration ist ein zentraler Bestandteil des gesellschaftspolitischen Auftrags der Volkshochschule.
Zur europaweiten Vergleichbarkeit der Sprachkenntnisse setzen die Volkshochschulen den Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmen für Sprachen (GER) in Kursplanung, Sprachberatung und Unterricht ein. Der GER beschreibt die Sprachkompetenz in sechs verschiedenen Niveaustufen und steht für einen kommunikations- und handlungsorientierten Sprachunterricht.
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Sprachen
In der Welt zu Hause
Die zunehmende Internationalisierung von Wirtschaft und Kultur, die wachsende Mobilität in Europa und sich verstärkende Migrationsbewegungen erfordern immer bessere Sprachkenntnisse und interkulturelle Kompetenzen. Die herkunftssprachliche und fremdsprachliche Kompetenz gehören zu den vom Europarat empfohlenen Schlüsselkompetenzen des lebensbegleitenden Lernens.
Wie keine andere Bildungseinrichtung unterstützen die Volkshochschulen die Menschen in Europa dabei, das sprachenpolitische Ziel "Erlernen der Muttersprache plus zweier weiterer Sprachen" zu erreichen und damit das Zusammenwachsen Europas zu fördern.
Fremdsprachen sind zum unverzichtbaren Bestandteil einer erfolgreichen Biographie geworden. Sprachkompetenz ermöglicht es den Menschen, ihre beruflichen Ziele zu verfolgen und unabhängig zu bleiben. Sprachkurse vermitteln ein interkulturelles Grundverständnis und fördern die Offenheit für andere Kulturen. Sprachkenntnisse gelten als Schlüssel der Integration. Sie sind notwendige Bedingung für die Eingliederung in Schule, Ausbildung, Beruf und Gesellschaft. Das Thema Integration ist ein zentraler Bestandteil des gesellschaftspolitischen Auftrags der Volkshochschule.
Zur europaweiten Vergleichbarkeit der Sprachkenntnisse setzen die Volkshochschulen den Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmen für Sprachen (GER) in Kursplanung, Sprachberatung und Unterricht ein. Der GER beschreibt die Sprachkompetenz in sechs verschiedenen Niveaustufen und steht für einen kommunikations- und handlungsorientierten Sprachunterricht.
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Orientierungskurs "Leben in Deutschland"
Wann:
ab Mi., 14.05.2025, 18.00 Uhr
Wo:
Mittelschule 003
Nr.:
25F 4044H
Status:
Keine Anmeldung möglich
Integrationskurs - 6. Modul
Wann:
ab Mo., 17.03.2025, 18.00 Uhr
Wo:
Mittelschule 003
Nr.:
25F 4044F
Status:
Keine Anmeldung möglich
Integrationskurs - 5. Modul
Wann:
ab Mi., 22.01.2025, 18.00 Uhr
Wo:
Mittelschule 003
Nr.:
25F 4044E
Status:
Keine Anmeldung möglich
Integrationskurs - 4. Modul
Wann:
ab Mo., 25.11.2024, 18.00 Uhr
Wo:
Mittelschule 003
Nr.:
25F 4044D
Status:
Keine Anmeldung möglich
Integrationskurs - 3. Modul
Wann:
ab Di., 01.10.2024, 18.00 Uhr
Wo:
Mittelschule 003
Nr.:
24H 4044C
Status:
Keine Anmeldung möglich
Integrationskurs - 6. Modul
Wann:
ab Di., 28.01.2025, 18.00 Uhr
Wo:
Mittelschule 101
Nr.:
24H 4041F
Status:
Keine Anmeldung möglich
Integrationskurs - 5. Modul
Wann:
ab Do., 28.11.2024, 18.00 Uhr
Wo:
Mittelschule 101
Nr.:
24H 4041E
Status:
Keine Anmeldung möglich
Integrationskurs - 4. Modul
Wann:
ab Di., 08.10.2024, 18.00 Uhr
Wo:
Mittelschule 101
Nr.:
24H 4041D
Status:
Keine Anmeldung möglich
Schwedisch A2/B1, voraussichtlich ab Kap. 17
Achtung - neuer Kursbeginn Mi, 13.03.2024!
Wann:
ab Mi., 13.03.2024, 19.30 Uhr
Wo:
Mittelschule 102
Nr.:
24F 492
Status:
Anmeldung möglich
vhs.online: Kroatisch A1/1. Semester für Anfänger ohne Vorkenntnisse - für die Reise - Kurs in der vhs.cloud
Wann:
ab Do., 29.02.2024, 19.00 Uhr
Wo:
Nr.:
24F 490
Status:
Anmeldung möglich
Portugiesisch A1 - Musica Popular Brasileira
Wann:
ab Do., 06.06.2024, 17.00 Uhr
Wo:
AF 2.02
Nr.:
24F 486
Status:
Plätze frei
¿Hablas español? Crash-Kurs Spanisch
Wann:
ab Do., 06.06.2024, 18.00 Uhr
Wo:
AF 2.03
Nr.:
24F 479
Status:
Plätze frei
Spanisch B1 a partir de la Unidad 9 - ab Lektion 10
Wann:
ab Do., 22.02.2024, 18.30 Uhr
Wo:
AF 2.03
Nr.:
24F 474
Status:
fast ausgebucht
Spanisch A2, vorauss. ab Kapitel 3
Wann:
ab Di., 20.02.2024, 18.15 Uhr
Wo:
Mittelschule 012
Nr.:
24F 472
Status:
Anmeldung möglich
Spanisch A1 für Anfänger mit Vorkenntnissen - voraussichtlich ab Kap. 7
Wann:
ab Mi., 21.02.2024, 18.30 Uhr
Wo:
Mittelschule 012
Nr.:
24F 471
Status:
Anmeldung möglich
Spanisch A1/1. Semester - für Anfänger ohne Vorkenntnisse. Spanisch für Reise und Beruf
Wann:
ab Do., 29.02.2024, 19.00 Uhr
Wo:
AF 2.02
Nr.:
24F 470
Status:
Anmeldung auf Warteliste
"Benvenuti in Sardegna" - Filmrunde Italienisch B1
Wann:
ab Mi., 12.06.2024, 15.00 Uhr
Wo:
AF 2.02
Nr.:
24F 465
Status:
Anmeldung möglich
Italienisch A2/B1 - Einstieg in die Konversation für Alltag und Beruf
Wann:
ab Fr., 23.02.2024, 16.15 Uhr
Wo:
AF 2.02
Nr.:
24F 460
Status:
Anmeldung möglich
Italienisch A2, ab Lektion 2
Wann:
ab Mo., 19.02.2024, 18.00 Uhr
Wo:
Nr.:
24F 456
Status:
Anmeldung möglich
Parla italiano? Crash-Kurs Italienisch
Wann:
ab Fr., 05.07.2024, 18.00 Uhr
Wo:
AF 2.01
Nr.:
24F 454
Status:
Plätze frei
Italienisch A1 - für Teilnehmer mit Vorkenntnissen, voraussichtlich ab Lektion 4
Wann:
ab Mi., 21.02.2024, 16.30 Uhr
Wo:
AF 2.03
Nr.:
24F 453
Status:
Anmeldung möglich
Italienisch A1 - für Anfänger mit Vorkenntnissen, ab Lektion 4 - für Reise und Beruf
Wann:
ab Fr., 23.02.2024, 18.00 Uhr
Wo:
AF 2.01
Nr.:
24F 452
Status:
Anmeldung möglich
Italienisch A1 für Reise und Beruf - für Teilnehmer ohne Vorkenntnisse
Wann:
ab Mo., 19.02.2024, 9.30 Uhr
Wo:
AF 2.03
Nr.:
24F 450
Status:
fast ausgebucht